Hallo,
mache mir seit vielen Wochen meine Gedanken und bin nun froh, auf eure Seite gestoßen zu sein...
Im Prinzip frage ich mich, ob man mit 2 Jahren von Hb sprechen kann oder nicht? Und wenn ja, wie gehts dann weiter???
Mein sohn ist jetzt 2 Jahre und 5 Monate, er hat mit etwa 1,5 Jahren angefangen zu sprechen. Er spricht seit etwa 3 monaten in vollständigen Sätzen mit richtiger grammatik und dem Gebrauch von ich + du.
Mit 1,5 jahren konnte er fast alle Farben unterscheiden.
Mit 2 jahren konnte er das halbe Aplphabet unterscheiden (in Großbuchstaben), inzw. kennt er zu jedem Buchstaben mind. 2-3 wörter oder Namen, die damit beginnen.
Automarken erkennt er ebenso.
Mit etwa 13 Monaten konnte er ein 10teiliges Puzzle zuordnen, dh. er legte das entsprechende Teil an die richtige Stelle, konnte es jedoch noch nicht motorisch reinpuzzlen. Inzw. puzzeln wir Puzzle mit etwa 40-50 Teilen.
Liest man ihm ein neues Bilderbuch vor, kann er es meist nach 1x lesen auswendig (zumindest die Hauptstory), ebenso Lieder.
Wir sind ebenso darüber erstaunt, was ihm alles auffällt im Alltag und woran er sich noch erinnern kann, auch nach Wochen bzw. Monaten noch.
Im Gegensatz dazu verzweifeln wir manchmal an seinem "festgefahrenen Verhalten": so muss manches immer gleich ablaufen, er geht nur mit Mama zum Klo, braucht feste und konstante Bezugspersonen.
So, das ist jetzt nur ein kleiner Einblick, aber ich denke, das wesentliche habe ich erfasst.
Wäre toll, von euch zu hören!
LG
Claudia
2 Jahre alt und schon hochbegabt?
Re: 2 Jahre alt und schon hochbegabt?
Eins ist sicher: ein kluges Kerlchen habt ihr da und ich bin der Meinung, dass man in so frühem Alter zwar nicht Definitives sehen kann, dennoch aber Sachen auffällig sind, die es sich weiter zu beobachten lohnt.
Unser Sohn ist 2 und 4 Monate alt, liebt seine Buchstaben schon seit langem, liest seine ersten Wörter, erkennt 3stellige Zahlen und die Automarken sind bei uns auch immer noch der Renner!
Hand in Hand geht das ebenso mit einer sehr starren und vehemennt eingeforderten Routine, bis hin zu für mich sehr lächerlich wirkenden Sachen, wie dass ich einen Satz sagen "darf", dr Pappa aber diesen nicht sagen darf "Nein, das sagt die Mamma"
Es scheint also so zu sein, dass diese beiden dinge machnal zusammenhängen können.
Alles in allem sehe ich es bei meinem so: ich geb ihm das Hirnfutter, nachdem er verlangt und bin sensibel für das Thema, Aber solange gottseidank noch keine Probleme auftauchen, mach ich mir noch keinen Kopp und freu mich, wenn er sich freuen kann an all den spannenden Sachen. Was für Probleme auftauchen können siehst du, wenn du dich hier mal umsiehst...
Lieber Gruß
katija
Unser Sohn ist 2 und 4 Monate alt, liebt seine Buchstaben schon seit langem, liest seine ersten Wörter, erkennt 3stellige Zahlen und die Automarken sind bei uns auch immer noch der Renner!
Hand in Hand geht das ebenso mit einer sehr starren und vehemennt eingeforderten Routine, bis hin zu für mich sehr lächerlich wirkenden Sachen, wie dass ich einen Satz sagen "darf", dr Pappa aber diesen nicht sagen darf "Nein, das sagt die Mamma"
Es scheint also so zu sein, dass diese beiden dinge machnal zusammenhängen können.
Alles in allem sehe ich es bei meinem so: ich geb ihm das Hirnfutter, nachdem er verlangt und bin sensibel für das Thema, Aber solange gottseidank noch keine Probleme auftauchen, mach ich mir noch keinen Kopp und freu mich, wenn er sich freuen kann an all den spannenden Sachen. Was für Probleme auftauchen können siehst du, wenn du dich hier mal umsiehst...
Lieber Gruß
katija
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alibaba
Re: 2 Jahre alt und schon hochbegabt?
Hallo,
nun erst heute habe ich mit dem Rektor einer Grundschule für hb gesprochen und er sagte mir, das man vor dem 6.Lebensjahr keine hb aussagekräftig feststellen kann. Vorher gibt es Tendenzen, aber keine klare Aussage.
Ihr habt, nach dem was du schreibst, wie schon meine Vorposterin geschrieben hat, ein kleveres Kerlchen. Und ihr solltet ihn einfach den Input geben, den er braucht um sich normal zu entwickeln. In wie weit alledings hier eine hb vorliegt, kann jetzt noch nicht bestimmt werden.
Gebt ihn einfach frühzeitig in einen Kiga, wenn er nicht sowieso schon drin ist. Meldet ihn an der Musikschule an, geht meistens zwar erst ab 4, aber bei uns ging es auch schon ab 3. Viel Bewegung, laßt ihn Laufrad fahren. Meine Kleine 2,2 saust auf dem keliensten von Pucky bereits die Hänge runter wie eine Große. Laßt ihn am sozialen Kontakt teilhaben. Der Kiga schreit hier förmlich aus mir heraus. Das hilft sich abzunabeln.
Ansonsten beobachten. Getestet werden kann mit ca. 4 Jahren mit dem K-ABC, da erkennt man dann die Richtung. Erste Ansprechperson in solchen Dingen ist der Kinderarzt. Ich habe beim ersten Termin "Beweisstücke" von Junior mitgenommen, damit mir auch einer galubt von was ich rede. Wenn dein Junior in eine andere Richtung geht, dann erkennt das auch der Kiga. Aber bis dahin werdet ihr wohl noch warten und weiter beobachten und weiter Hinrfutter geben müssen.
Viel Erfolg und viel Kraft.
nun erst heute habe ich mit dem Rektor einer Grundschule für hb gesprochen und er sagte mir, das man vor dem 6.Lebensjahr keine hb aussagekräftig feststellen kann. Vorher gibt es Tendenzen, aber keine klare Aussage.
Ihr habt, nach dem was du schreibst, wie schon meine Vorposterin geschrieben hat, ein kleveres Kerlchen. Und ihr solltet ihn einfach den Input geben, den er braucht um sich normal zu entwickeln. In wie weit alledings hier eine hb vorliegt, kann jetzt noch nicht bestimmt werden.
Gebt ihn einfach frühzeitig in einen Kiga, wenn er nicht sowieso schon drin ist. Meldet ihn an der Musikschule an, geht meistens zwar erst ab 4, aber bei uns ging es auch schon ab 3. Viel Bewegung, laßt ihn Laufrad fahren. Meine Kleine 2,2 saust auf dem keliensten von Pucky bereits die Hänge runter wie eine Große. Laßt ihn am sozialen Kontakt teilhaben. Der Kiga schreit hier förmlich aus mir heraus. Das hilft sich abzunabeln.
Ansonsten beobachten. Getestet werden kann mit ca. 4 Jahren mit dem K-ABC, da erkennt man dann die Richtung. Erste Ansprechperson in solchen Dingen ist der Kinderarzt. Ich habe beim ersten Termin "Beweisstücke" von Junior mitgenommen, damit mir auch einer galubt von was ich rede. Wenn dein Junior in eine andere Richtung geht, dann erkennt das auch der Kiga. Aber bis dahin werdet ihr wohl noch warten und weiter beobachten und weiter Hinrfutter geben müssen.
Viel Erfolg und viel Kraft.
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Ninariedda
- Beiträge: 4
- Registriert: Fr 7. Nov 2008, 14:09
Re: 2 Jahre alt und schon hochbegabt?
Liebe Katja, liebe Cosili,
ich habe eure Beiträge gelesen. Se erinnern mich sehr an meinen Sohn. Er ist genau 2 1/2 Jahre alt. Er kann alle Buchstaben und Ziffern und zwar seit kurz nach den letzten Weihnachten. Da bekam er diese Bodenmatte geschenkt, die man aus Buchstaben und Zahlen bastelt. Damit haben wir gespielt und somit ging es ganz von selbst. Ich weiß aber nicht, ob er deswegen hb ist. Kann man ja offenbar in diesem Alternoch nicht sagen. Sprechen tut er mittlerweile sehr schön mit großem Wortschatz. "Ich" verwendet er manchmal, manchmal nicht. Vor allem bei "ich möchte das nicht." Da kommt das ich immer vor.
Er hat generell großes Interesse an Zahlen und Buchstaben. Lesen geht aber natürlich nicht. Ich habe es auch bewusst nicht geübt. Er beginnt mich nun manchmal zu fragen, was da steht (auf einem Spielzeugprospekt z.B.). Einmal habe ich seinen Kosenamen in Großbuchstaben geschrieben und gefragt, was da steht. Er hat richtig geantwortet. Ich glaube aber, dass er sich das "Bild" merkt. Die Werbeschilder von manchen Lebensmittelgeschäftgen erkennt er auch und sagt: "Steht xxxx" drauf. Ich vermute aber auch hier, dass er sich das Bild vom Schriftzug merkt. Lieder und Geschichten merkt er sich auch. Sein lang zurückliegendes Gedächtnis ist mir auch aufgefallen. Ich wundere mich öfters über Dinge, die er schon sagt. Er liebt es z.B die Nummern auf den Eingangstüren im Stiegenhaus zu benennen. Auf einer stand keine drauf, da sagt er: Hier steht keine Nummer. Da war ich echt perplex.
Nun gut, das klingt alles so nach stolze Mami, soll es aber nicht sein. Wir haben nämlich eine große Sorge. Er ist sehr schwer herzkrank. Leider kann ich ihn daher nicht sobald in den Kindergarten geben. Wir haben uns da schon recht umfassend erkundigt. Sicher nicht vor seinem 4. Lebensjahr. Jetzt habe ich die große Sorge, dass er durch den Mangel an sozialen Kontakten mit Gleichaltrigen (Er ist Einzelkind) Schaden nimmt. Habt ihr Ideen, wie man ihm bei seiner weiteren Entwicklung helfen kann?
Liebe Grüße
Ninariedda
ich habe eure Beiträge gelesen. Se erinnern mich sehr an meinen Sohn. Er ist genau 2 1/2 Jahre alt. Er kann alle Buchstaben und Ziffern und zwar seit kurz nach den letzten Weihnachten. Da bekam er diese Bodenmatte geschenkt, die man aus Buchstaben und Zahlen bastelt. Damit haben wir gespielt und somit ging es ganz von selbst. Ich weiß aber nicht, ob er deswegen hb ist. Kann man ja offenbar in diesem Alternoch nicht sagen. Sprechen tut er mittlerweile sehr schön mit großem Wortschatz. "Ich" verwendet er manchmal, manchmal nicht. Vor allem bei "ich möchte das nicht." Da kommt das ich immer vor.
Er hat generell großes Interesse an Zahlen und Buchstaben. Lesen geht aber natürlich nicht. Ich habe es auch bewusst nicht geübt. Er beginnt mich nun manchmal zu fragen, was da steht (auf einem Spielzeugprospekt z.B.). Einmal habe ich seinen Kosenamen in Großbuchstaben geschrieben und gefragt, was da steht. Er hat richtig geantwortet. Ich glaube aber, dass er sich das "Bild" merkt. Die Werbeschilder von manchen Lebensmittelgeschäftgen erkennt er auch und sagt: "Steht xxxx" drauf. Ich vermute aber auch hier, dass er sich das Bild vom Schriftzug merkt. Lieder und Geschichten merkt er sich auch. Sein lang zurückliegendes Gedächtnis ist mir auch aufgefallen. Ich wundere mich öfters über Dinge, die er schon sagt. Er liebt es z.B die Nummern auf den Eingangstüren im Stiegenhaus zu benennen. Auf einer stand keine drauf, da sagt er: Hier steht keine Nummer. Da war ich echt perplex.
Nun gut, das klingt alles so nach stolze Mami, soll es aber nicht sein. Wir haben nämlich eine große Sorge. Er ist sehr schwer herzkrank. Leider kann ich ihn daher nicht sobald in den Kindergarten geben. Wir haben uns da schon recht umfassend erkundigt. Sicher nicht vor seinem 4. Lebensjahr. Jetzt habe ich die große Sorge, dass er durch den Mangel an sozialen Kontakten mit Gleichaltrigen (Er ist Einzelkind) Schaden nimmt. Habt ihr Ideen, wie man ihm bei seiner weiteren Entwicklung helfen kann?
Liebe Grüße
Ninariedda
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alibaba
Re: 2 Jahre alt und schon hochbegabt?
@heikew
Hallo und Guten Morgen,
nun, ich habe ja mtllerweile zu vielen Psychologen und Ämtern hier in D Kontakt und wie es der Teufel will, ist ein Kind einer guten Bekannten auch überdurchschnittlich begabt (durch K-ABC-Test), da hat man quasi einen "kompetenten" Ansprechpartner.
Alle Psychologen die mir auf meinen bisherigen Weg begegnet sind, waren der Meinung, das man mit einem Test (vor allem dem K-ABC) nur Tendenzen erkennen kann, also die Richtung. Ob sich dann diese Richtung bestätigt, muss, sofern man das möchte oder Bedarf besteht) ein weiterer Test ab 6 Jahren zeigen. Diese seien aussagekräftiger.
Immerhin habe ich also einen Schnitt von mindestens 3 Fachleuten zusätzlich dem Rektor der Grundschule für begabte und hochbegabte Kinder, welcher selber in einem Gremium für hb sitzt.
In wie weit man nun daraus ein Ergebnis ziehen kann, das muss man mit sich selber ausmachen. Ich selbst bin kein Experte, ich kenne mein Kind und die damit verbundenen Dinge die unser Leben mehr oder weniger etwas anders machen, als bei anderen. Aber ich denke, wenn mehr als nur eine Person die selbe Meinung/Aussage vertritt, wird daran schon etwas sein.
Liebe Grüße und eine schöne Woche.
Hallo und Guten Morgen,
nun, ich habe ja mtllerweile zu vielen Psychologen und Ämtern hier in D Kontakt und wie es der Teufel will, ist ein Kind einer guten Bekannten auch überdurchschnittlich begabt (durch K-ABC-Test), da hat man quasi einen "kompetenten" Ansprechpartner.
Alle Psychologen die mir auf meinen bisherigen Weg begegnet sind, waren der Meinung, das man mit einem Test (vor allem dem K-ABC) nur Tendenzen erkennen kann, also die Richtung. Ob sich dann diese Richtung bestätigt, muss, sofern man das möchte oder Bedarf besteht) ein weiterer Test ab 6 Jahren zeigen. Diese seien aussagekräftiger.
Immerhin habe ich also einen Schnitt von mindestens 3 Fachleuten zusätzlich dem Rektor der Grundschule für begabte und hochbegabte Kinder, welcher selber in einem Gremium für hb sitzt.
In wie weit man nun daraus ein Ergebnis ziehen kann, das muss man mit sich selber ausmachen. Ich selbst bin kein Experte, ich kenne mein Kind und die damit verbundenen Dinge die unser Leben mehr oder weniger etwas anders machen, als bei anderen. Aber ich denke, wenn mehr als nur eine Person die selbe Meinung/Aussage vertritt, wird daran schon etwas sein.
Liebe Grüße und eine schöne Woche.