Ist meine Tochter (Problemkind) hochbegabt oder nicht???

[Momo]

Blaugestreift hat geschrieben:

Beispielsweise behauptet sie, dass sie Musik und Geschichten in Videos umwandeln kann. (?) Wenn sie ein Buch zu Ende gelesen hat, kann sie angeblich im Gehirn einen Film dazu drehen und sich ihn immer wieder anschauen, wenn ihr langweilig ist. Außerdem dreht sie im Kopf aus Spaß Musikvideos wenn sie ein Lied hört die sie sich immer wieder ansehen kann. Für mich klingt das ganze sehr Banane und ich weiß nicht was ich davon halten soll.

Auch hier die Frage: Eure Tochter verfügt scheinbar über ein großes visuelles, kreatives Talent, wie geht Ihr darauf ein? Nehmt Ihr sie ernst? Unterstützt Ihr sie? Hat sie z.B. eine Kamera, mit der sie Filme drehen kann? Vielleicht gibt es bei Euch auch einen Kurs, in dem sie lernen kann, Filme zu cutten und mit Musik zu unterlegen?
Warum weißt Du nicht, was Du davon halten sollst? Was ist daran so schwer zu verstehen??? Sorry, das kann ich gerade nicht verstehen...

Momo

[Rabaukenmama]

@blaugestreift: Wie kommst du auf all Deine Behauptungen wie Hochbegabte "sind" oder nicht sind und was für "kranke" oder "gesunde" Sachen sie machen? Glaubst Du es gibt einen Standard für Hochbegabte, sich zu verhalten?

Ein hoher IQ ist EIN Aspekt einer Persönlichkeit. Und im Gegensatz zu Asperger (oder ADHS, was bei Euch ja nicht im Raum steht) kann man den IQ bei einem Kind im Alter deiner Tochter problemlos testen. Wenn Du also wissen willst ob Deine Tochter hochbegabt ist oder nicht dann lass einfach einen Test machen. Das ganze Syptome- und Verhaltensweisen-aufzählen und abwägen erinnert mich ein bißchen an ein anderes Elternforum wo im Kapitel "Schwanger oder nicht?" Frauen seitenweise Berichte über ihre Symptome geschrieben haben um von den anderen zu erfahren ob sie schwanger sind. Ich habe nie kapiert warum diese Frauen nicht einfach einen SS-Test machen.

Die Kenntnis eines Zahlenwertes (IQ deiner Tochter) bringt dich dann zwar nicht weiter, aber dann ist zumindest diese Frage beantwortet. Und als nächstes vergiss bitte alles, was du bisher über Hochbegabte gehört hast. Das ist genau dassselbe Halbwissen, welches mir immer wieder in Sachen Asperger oder ADHS begegenet. Man hat mal irgendwas gehört dass "die" soundso sind. Egal ob man Hochbegabte für allseits beliebte, taffe Persönlichkeiten oder für intellektuelle Eigenbrötler hält - alles ist Vorurteil. Der IQ ist unabhängig von anderen Persönlichkeitsmerkmalen.

Ich habe mal bei Stilblüten eine Aussage gelesen, die dir zeigen kann, was ich meine. Da sagte eine Mutter "Ich will meine Tochter nicht impfen lassen. Eine Freundin hat ihren Sohn impfen lassen und eine Woche später ist er aus dem Fenster gefallen!".

Bei dem Beispiel ist klar dass die beiden Dinge (Impfung und Sturz aus dem Fenster) absolut nicht zusammenhängen. Ebenso ist es mit IQ und Beliebtheit, Anpassungsfähigkeit, Ehrgeiz usw. Es sind verschiedene Komponenten, deren Summe die Persönlichkeit eines Menschen ausmacht. Dabei ist das Ganze mehr als die Summe seiner Teile . Unabhängig von Hochbegabung oder nicht betrachte ich es als eine Aufgabe von uns Eltern, die Persönlichkeit unserer Kinder anzuerkennen und anzunehmen. Wir müssen nicht von jedem Aspekt der Persönlichkeit unserer Kinder begeistert sein, aber Annahme ist ein ganz, ganz wichtiger Punkt im Leben eines Menschen.

Ich hatte das Glück, eine Mutter zu haben, die mich viel "machen" hat lassen. Dazu gehörte unter anderem stundenlang allein zu Hause meine Briefmarkensammlung sortieren während Gleichaltrige (damals war ich ca. 16) ganz andere Interessen hatten. Meinen Wunsch nach allein-sein hat sie zwar nie verstanden, aber immer akzeptiert. Meine Träume, allein im Wald zu leben, hat sie angenommen ohne sie zu bewerten oder mir das Gefühl zu geben, deshalb sei was nicht mit mir in Ordnung. Ich hoffe, meinen Kindern dieselbe Offenheit entgegenbringen zu können, die ich von meiner Mutter erfahren habe.

Stigmatisiert wurde ich von anderen Personen (Lehrern, anderen Eltern, Außenstehenden) aufgrund meiner Eigenheiten ohnehin oft genug. Da tat es gut, zumindest bei der wichtigsten Person in meinem Leben - und das war damals meine Mutter - bedingungslose Annahme zu finden .

[alibaba]

Auch hier die Frage: Eure Tochter verfügt scheinbar über ein großes visuelles, kreatives Talent, wie geht Ihr darauf ein? Nehmt Ihr sie ernst? Unterstützt Ihr sie?

Ja, das frage ich mich auch und hatte es bereits in meinem ersten Post angedeutet. Aktuelle kommt es mir auch so vor, das Du @blaugetreift, etwas suchst um Versäumnisse zu erklären. Versäumnisse die hr nicht angegangen seid.

Wenn mein Kind in Kl.1+2 sehr gute Noten nach Hause bringt und ab Klasse 3 nicht mehr, wäre ich die ERSTE die sich fragt, warum dieser plötzliche Leistungsabfall, egal ob begabt oder nicht. Dem gehe ich doch nach - rein aus dem Bauchgefühl heraus.

Du musst auch aufhören ewig Listen zu studieren, in die Du dich vielleicht nur verannt hast um eine Begründung zu finden. Ich weiß als Mutter ist das schwer, sich hier einzugestehen (meistens bleibt es ja an uns hängen) das etwas falsch läuft bzw. falsch lief. Das Problem dieser Listen ist, das diese nicht stimmen. Es sind Sterotype die da aufgeführt sind und meistens nicht wirklich für das indivduelle Kind passend.

Es bringt dir auch nichts, dich jetzt darin zu vergraben. Geh zum Kinderarzt und lass dir eine ÜW in ein SPZ geben, zur Abklärung einer Dyskalkulie und schieb gleich ADHS hinterher. Kümmere dich um einen Nachhilfelehrer im aktutesten Notfach.

Ich habe etwas den Eindruck @blaugestreift, das dein Blick nicht über den Tellerrand geht. Ich meine das nicht böse , aber unterstütze doch dein Kind dort, wo es Talente entwickelt, die du hier doch beschreibst und somit ganz offensichtlich auch erkennst, aber nicht akzeptierst, aus Gründen die ich nicht verstehen und auch nicht nachvollziehen kann.

Frag sie doch ob sie mal an einem Filkurs an einer VHS mitmachen will oder aber im kreativen "basteln". Malschule fällt mir da als Erstes ein oder auch Kurse an den VHS für ältere Kinder. Die bieten bei uns soooooo viel an. Ihre Talente unterstützen. Bauen mit Holz - für den Traum ihrer Hütte im abgelegenen Wald. Auch ein Kurs, zumindes an unserer VHS.

Geht mal ins Gespräch. Lass Dir mal die Welt deiner Tochter erklären, ohne zu lachen und ohne sie nicht erst zu nehmen und mit einem Haufen toller Angebote, die ihr zusammen mit ihr raussuchst.

Meine kleine Tochter will ein eigenes Pferd. Das geht natürlich nicht. Aber sie geht auf Theoriekurse um sich vorzubereiten und sie ist, sie wird ja älter, im Verein bereits für eine Reitbeteiligung vorgemerkt. Das weiß meine Tochter - kein Pferd aber eine Reitbeteiligung mit 10 Jahren. Das spornt sie an, das verleiht ihr Flügel und Urvertrauen in die Eltern die sie unterstützen und nicht einfach, nur weil finanziell nicht immer machbar, ihre Wünsche als Spinnerei oder "Das-geht-ja-gar-nicht" abzutun.
Mein Sohn hat jetzt sein Instrument Nr.6 angefangen. Dem habe ich auch nicht gesagt, du spinnst, reichen denn nicht deine 5. Ich habe hier alle Hebel in Bewegung gesetzt, er auch, und jetzt haben wir eine finanzielle tolle Lösung gefunden, denn bereits 5 Instrumente kosten mich richtig viel Geld.

So, @blaugestreift - geht es an.

VG

[Maca]

Hallo Blaugestreift,
Die elementarste ,prägendste,wichtigste ,erste Beziehung ist die Mutter Kind Bindung.
Wenn es in dieser Verbindung eine gestörte Kommunikation gibt,weil Signale nicht richtig gedeutet werden ,zieht das leider oft starke Probleme nach sich.
Sehr rationale Menschen haben von Natur aus Schwierigkeiten sich in sehr sensible,empfindsame,phantasiebegabte Kinder hineinzufühlen und ihren Bedürfnissen nach Nähe und Austausch gerecht zu werden.
Wird ein elementares emotionales Bedürfniss bei einem Kind nicht befriedigt ,wird es seinen persönlichen Weg entwickeln mit dem Umfeld in Kontakt zu treten.
Sehr effektiv sind dabei Provokation und Unberechenbarkeit ,weil sie ein permanente Aufmerksamkeit gewährleisten.

Aus der Ferne entsteht bei mir das Bild ein grossartigen jungen Mädchens,welches nach Verständnis und Bestätigung durch die Familie,Umwelt buhlt.

Sich aneinander reiben,sich auseinandersetzten,diskutieren,zuhören ,schafft Nähe!

Ich finde Schuldzuweisungen nicht sinnvoll,Ihr habt als Eltern gewiss in Eurer Wahrnehmung stets versucht zum Wohle Eures Kindes zu handeln.

Aber was geschieht,wenn man die Bedürfnisse seines Kindes nicht erfühlen und verstehen kann.

Dann verliert man einander.
Lass das nicht zu!
Ganz liebe Grüße

[Momo]

Maca, ich stimme Dir vollkommen zu.
In Eurem Fall würde ich Euch auch raten, Euch dringend professionell beraten und helfen zu lassen, wie Koschka und Alibaba empfehlen.

Alles Gute,
Momo

[nadine77]

Wow, sehr interessant. Meine Grosse ist ähnlich und beschäftigt sich lieber mit sich allein. Sie ist auf einer bilingualen Schule und spricht schon Französisch. Manchmal weiss ich nicht, ob das alles so gut ist.