Kluge Kinder Forum

sind neu bei euch und zu uns:
bin 27 verh. und unser Sohn ist 4. Muss sagen, dass Nico nicht HB ist, er hat nur ein helles Köpfchen.

Nico hat mit 2 angefangen sich für Buchstaben zu interessieren und 2 Monate danach konnte er jeden Buchstaben und Roller mit 2 Räder fahren. Mit 2,5 konnte er Fahrradfahren ohne Stützen.
Buchstaben kann er jetzt auch schreiben und er löst liebend gern Rätsel. Mit 3 - 3,5 hat er ein MiniLük bekommen und macht die Vorschulhefte (die ab 4 will er nicht, denn da steht 4 und nicht 5 drauf-lach)
Bei Oma hat er nun den Globus gefunden und kennt nun einige Länder usw....

Tja, für mich ist es normal und ich finde es nicht schlimm, nur leider kann ich mich nicht einmal mit meiner Schulfreundin (die auch 2 Kinder hat) austauschen. Sie glaubt, Nico ist irre weit für sein Alter und zuckt nur mit den Schultern. Würd mich gerne mit jemanden unterhalten, ohne ein dummes Gefühl zu haben oder ein wow oder uff zu hören.

Einschulung ist für mich nun auch schon ein Thema, da ich nicht weiß ob ich richtig lieg.
Möchte ihn gerne mit 5,11 einschulen lassen.

Nja, würd mich über nette Kontakte freuen und über unkomplizierte Gespräche.

Ich freu mich auf EUCH
liebe Grüße Kerstin

Hallöchen,

mein Sohn (jetzt 3), hatte mit 2 Jahren auch so einen Buchstaben-Tick bekommen
seitdem begeistert ihn alles was mit Zahlen und Buchstaben zu tun hat. Manchmal war
es uns selbst unheimlich und ich kenne es auch so, dass man besser nicht viel darüber redet.
In der Krabbelgruppe hatte ich zwar 2 nette Muttis gefunden, aber ist auseinandergebrochen,
weil halt andere Mütter nicht damit klarkommen, wenn ein anderes Kind schon weiter ist.

Wieso meinst Du, er ist nicht HB? Kann man dass schon absehen? Freu Dich, dass er so fit ist, ob HB oder nicht,
und Einschulung mit fast 6 Jahren finde ich völlig normal als Kann-Kind, da er schon so weit ist,
wird bestimmt nichts dagegen sprechen.


Viele Grüße
Moppelbär

Bisgurn hat geschrieben: Tja, für mich ist es normal und ich finde es nicht schlimm, nur leider kann ich mich nicht einmal mit meiner Schulfreundin (die auch 2 Kinder hat) austauschen. Sie glaubt, Nico ist irre weit für sein Alter und zuckt nur mit den Schultern. Würd mich gerne mit jemanden unterhalten, ohne ein dummes Gefühl zu haben oder ein wow oder uff zu hören.

Hallo Kerstin,

was denkst Du denn ist der Grund dafür, das Du keinen Draht zu Deiner besten Freundin findest, wenn es um die Kinder geht? Ich rede eigentlich mit niemanden um das Thema Begabungen, ist es doch auch mit falschen Verständniss oder Erwartungen verbunden. So nach dem Motto: Na dann lies doch mal und prompt versteckt sich das Mäuschen hinter den Beinen von Mama. Gegenüber: Der soll begabt sein?
Mit einer Bekannten, die auch einen klugen gleichaltrigen Sohn hat, tausche ich mich gelegentlich über Probleme aus. Die meisten liegen aber oft in der Erziehungsebene, also auch kein gutes Thema für Freunde.
Daher versuche ich die Themen recht allgemein zu halten und wenn ich mal gefragt werde, auch den Ball recht flach zu halten. Mir begegnen viele Kinder die alle etwas Anderes sehr gut können.

Aber bei uns gibt es eigentlich so viel zu besprechen, denn es sind ja erst einmal Kinder. Und hier gibt es so viele normale Dinge zu besprechen, egal ob einer nun schon 15+35 rechnen kann, oder nicht. Und diese sind so banal, wie überall auch, gerade jetzt mit einem Vorschulkind. Der erste Ranzen, der Schreibtisch, wie es im Sportverein läuft, nächster Trefftermin zum Fasching, zum rodeln, wer welche Krankheit hatte.........Und je älter die Kinder werden umso weniger geht es um die Begabungen. Auch uns holen ganz normale Probleme ein.

Nun, wenn ihr einen klugen Kopf habt, der fit im emotional-sozialen Bereich ist, kontaktoffen, stillsitzen kann und auch die körperlichen Bedingungen für Schule mitbringt, dann steht sicherlich einer Einschulung als Kann-Kind nichts im Wege.

Viel Erfolg.

Hallo Kerstin,

herzlich Willkommen hier in der Runde!

Meine Söhne sind 5 und 6 (Kiga und 1.Klasse).
Wenn ich jetzt richtig rechne, wäre bei Euch einen vorzeitige Einschulung 2011, oder? Dann habt Ihr ja noch ein wenig Zeit, in Ruhe zu überlegen, die Entwicklung zu beobachten und die Kommentare hier zu durchforsten. Ein Kluge Köpfchen scheint er ja zu sein und soo jung ist er dann ja auch nicht mehr.

Viel Spaß.

HAllo, fühl dich willkommen!

Ich glaube, hier wissen alle, wovon du sprichst, wir werden alle manchmal recht missverstanden oder bemerken, die "Andersartigkeit" unserer Kinder!
Ich weiß zwar nicht, wie du auf die Aussage kommst, erwäre nicht HB, "nur" gut begabt, aber im Grunde geht es hier ja gar nicht um Normen und IQ-Zahlen, deshalb ist der Unterschied ja auch völlig egal. Leider werdet ihr öft die Erfahrung machen, dass man mit einem begabten Kind schnell als "Eislaufmutter" dasteht oder bekritelt wird, weil das Kind seinem Alter voraus ist. Lass es nur nicht dazu kommen, dass er das zu sehr bemerkt und sich gar mit seiner Begabung unwohl fühlt!!! Es ist gut wenn du ihm zeigen kannst, dass jedes Kind anders ist und unterschiedliche Dinge kann, dass das aber nicht bedeutend ist für die jeweilige Persönlichkeit; jedes Kind ist anders, jedes Kind ist einzigartig.

Und du selbst wirst bestimmt bald ein Gefühl dafür entwickeln, wann es gut ist, sich für die Begabungen deines Sohnes einzusetzen und wo es besser ist, die Dinge nicht an die große Glocke zu hängen... Für den Austausch mit anderen Betroffenen hast du hier im Forum sicher einen guten Platz gefunden. Es gibt einen Haufen an Leuten mit unterschiedlichen Charaktären und Einstellungen, aber alle kennen die Problematik des "aus-der-Norm-Fallens"...

Ich hab da gestern einen tollen Satz gelesen:
Du sollst nicht das "Wunderkind" sehen, sondern das Wunder "Kind"!
Ich finde den herrlich und hoffe, dass dir genau das gelingt: nimm ihn an, wie er ist und lass die Leute reden. Genieße dein Kind und seht seine Begabung als Geschenk, das würdevoll behandelt werden muss!

Herzlich Willkommen, 3mefree