Hallo ins Forum,
ich hoffe, ich darf hier auch posten, wenn ich aus dem Nachbarländle komme. Mir hat der Umgangston hier sehr gut gefallen!
Nun zu uns:
Ich bin 34 Jahre alt und Mutter zweier Töchter (8 und 5). Die Große ist "normal" Intelligent, bei der Kleinen wurde mir heute bei der U9 gesagt, dass sie wohl überdurchschnittlich intelligent sei. Im Kiga haben die Erzieherinnen gesagt, dass sie halt oft abschweift und gar nicht mehr mitbekommt, was vorgelesen wird etc. Wenn sie alleine mit ihr was machen, dann ist alles klasse. Sie ist aber schon immer so, dass sie nicht viel Trubel haben möchte... Naja, er hat ihr halt ein paar 1-KLässler-Fragen gestellt (zum Rechnen und Silbenübungen) und sie hat alles wie aus der Pistole geschossen beantwortet. Er hat mir angeboten, dass wir einen Intelligenztest machen können, aber ich habe das erst mal abgelehnt. Bringts mir was, wenn ich weiß, dass sie einen IQ von z.B. 129 hat? Ne, oder? Würdet ihr sie testen lassen? In die Schule will ich sie aus verschiedenen Gründen noch nicht tun, auch wenn er gemeint hat, sie wäre auf alle Fälle schultauglich im Herbst. Sie ist übrigens im Januar 2003 geboren.
Liebe Grüße
Sonja
Hallo aus Deutschland
Re: Hallo aus Deutschland
Hallo Sonja,
Zitat: Bringts mir was, wenn ich weiß, dass sie einen IQ von z.B. 129 hat? Ne, oder?
Spätestens wenn dein Kind negatives Verhalten zeigt, wäre es wichtig zu wissen ob eine Hochbegabung oder überdurchschnittliche Intellektuelle Begabung vorliegt. Ob das Verhalten durch Unterforderung oder etwas anderem hervorgerufen wird.
Der Test tut weder dir noch deinem Kind weh. Du musst ihm ja nicht sagen worum es geht. Die meisten Kinder haben sogar Spaß drann und blühen regelrecht auf. Wenn der Arzt den Test anregt, musst du ihn ja nicht einmal bezahlen.
Wenn dein Kind derzeit glücklich und zufrieden ist, ihm das genügt was es Zuhause und im Kindergarten bekommt, dann würde ich um ehrlich zu sein mich auch einfach nur freuen, daß ich so ein cleveres Mädel habe und es sein lassen.
Alles Gute und freu dich über dein "cleverle"
)
Candela
Zitat: Bringts mir was, wenn ich weiß, dass sie einen IQ von z.B. 129 hat? Ne, oder?
Spätestens wenn dein Kind negatives Verhalten zeigt, wäre es wichtig zu wissen ob eine Hochbegabung oder überdurchschnittliche Intellektuelle Begabung vorliegt. Ob das Verhalten durch Unterforderung oder etwas anderem hervorgerufen wird.
Der Test tut weder dir noch deinem Kind weh. Du musst ihm ja nicht sagen worum es geht. Die meisten Kinder haben sogar Spaß drann und blühen regelrecht auf. Wenn der Arzt den Test anregt, musst du ihn ja nicht einmal bezahlen.
Wenn dein Kind derzeit glücklich und zufrieden ist, ihm das genügt was es Zuhause und im Kindergarten bekommt, dann würde ich um ehrlich zu sein mich auch einfach nur freuen, daß ich so ein cleveres Mädel habe und es sein lassen.
Alles Gute und freu dich über dein "cleverle"
)Candela
Re: Hallo aus Deutschland
Hallo Candela,
ich bin bisher hin-und hergerissen, ob ich mich freue oder nicht... Muss mich erst mal mit auseinander setzen... Ich habe irgendwie Angst, dass ich jetzt was falsch mache...
Ich gebe ihr Rechenaufgaben für Erstklässler, die sie verlangt (auch von einer österrechischen Seite, ich glaube, ich muss auswandern *gg*), dann rechnet sie oft mit dem Rechenprofessor, macht LÜK-Kasten (die Übungen hat sie sich selber beigebracht, schon mit Anfang 4 hat sie die Vorschulübungen gemacht) mit Rechenaufgaben etc...
Kannst du mir mal kurz erörtern, wie so ein Test abläuft? Das wäre echt lieb.
Liebe Grüße
Sonja
Oh, du bist ja auch aus D...
ich bin bisher hin-und hergerissen, ob ich mich freue oder nicht... Muss mich erst mal mit auseinander setzen... Ich habe irgendwie Angst, dass ich jetzt was falsch mache...
Ich gebe ihr Rechenaufgaben für Erstklässler, die sie verlangt (auch von einer österrechischen Seite, ich glaube, ich muss auswandern *gg*), dann rechnet sie oft mit dem Rechenprofessor, macht LÜK-Kasten (die Übungen hat sie sich selber beigebracht, schon mit Anfang 4 hat sie die Vorschulübungen gemacht) mit Rechenaufgaben etc...
Kannst du mir mal kurz erörtern, wie so ein Test abläuft? Das wäre echt lieb.
Liebe Grüße
Sonja
Oh, du bist ja auch aus D...
Re: Hallo aus Deutschland
Hallo Sonja, guten Morgen,
hier irgendwo auf der Seite (bin gerade zu faul zum suchen) steht, wie genau der Test abläuft. Da wird gut beschrieben, wie genau er abläuft und was gefordert wird.
In dem Alter nimmt man meist den Kaufmann-ABC-Test. Wie aussagefähig er ist, sei dahingestellt. Wenn man genau hinsieht, was bei diesem Test gefordert wird, ist er für eine aufgeweckte 5-jährige ein Klacks. Aber es kommen noch andere Kriterien hinzu, wie schnelligkeit, Komplexität erfassen etc.
Aber das wird man dir alles noch erklären. Deine Ängste kann ich gut verstehen. Aber glaubs mir, wenn das Ergebnis da ist und du Gewissheit hast, wirst du am Anfang etwas planlos sein aber irgendwann kehrt Nomalität wieder ein. Das falscheste was man tun kann ist meines Erachtens, die Welt des Kindes dann auf den Kopf zu stellen.
So war es bei uns. Wir dachten wunder was wir nun tun müssen... pustekuchen. Sie hat uns genau aufgezeigt was sie braucht und das ist im moment Normalität, Spiel und viel Bewegung. Wenn ihr danach ist, holt sie sich ein Heft macht was, erstaunt uns und spielt dann wieder Playmobil oder Barbie.
Halte dir immer vor Augen: Sie hört nicht mit einen hohen Testergebnis auf Kind zu sein. Wir haben keine kleine Monster sondern immer noch ganz normale Kinder die halt etwas Intelligenter sind. Wir können aber mit dem Wissen agieren, wenn es zu Schwierigkeiten kommt.
Liebe Grüße
Candela
hier irgendwo auf der Seite (bin gerade zu faul zum suchen) steht, wie genau der Test abläuft. Da wird gut beschrieben, wie genau er abläuft und was gefordert wird.
In dem Alter nimmt man meist den Kaufmann-ABC-Test. Wie aussagefähig er ist, sei dahingestellt. Wenn man genau hinsieht, was bei diesem Test gefordert wird, ist er für eine aufgeweckte 5-jährige ein Klacks. Aber es kommen noch andere Kriterien hinzu, wie schnelligkeit, Komplexität erfassen etc.
Aber das wird man dir alles noch erklären. Deine Ängste kann ich gut verstehen. Aber glaubs mir, wenn das Ergebnis da ist und du Gewissheit hast, wirst du am Anfang etwas planlos sein aber irgendwann kehrt Nomalität wieder ein. Das falscheste was man tun kann ist meines Erachtens, die Welt des Kindes dann auf den Kopf zu stellen.
So war es bei uns. Wir dachten wunder was wir nun tun müssen... pustekuchen. Sie hat uns genau aufgezeigt was sie braucht und das ist im moment Normalität, Spiel und viel Bewegung. Wenn ihr danach ist, holt sie sich ein Heft macht was, erstaunt uns und spielt dann wieder Playmobil oder Barbie.
Halte dir immer vor Augen: Sie hört nicht mit einen hohen Testergebnis auf Kind zu sein. Wir haben keine kleine Monster sondern immer noch ganz normale Kinder die halt etwas Intelligenter sind. Wir können aber mit dem Wissen agieren, wenn es zu Schwierigkeiten kommt.
Liebe Grüße
Candela
Re: Hallo aus Deutschland
Hallo Candela,
habe heute die Erzieherin "aufgeklärt". Sie hat gemeint, dass sie sich, nachdem sie mir den Bericht geschrieben hatte, mal mit meiner Maus hingesetzt hatte, um ein Bandolino zu machen, das selbst für die Schulanfänger zu schwer ist, und dass die KLeine das ruckzuck gemacht hatte und das Fehlerfrei. Dann hat sie sich anscheinend schon so was gedacht. Sie wird sie jetzt einfach zu allen Schulanfängersachen mitnehmen und ihr die Aufgaben auch geben, die die Kinder auch machen. Sie hatte sich bisher nur nicht recht getraut, weil sie Angst hatte, dass es doch zu schwer ist und die KLeine dann frustriert sein könnte. Ich habe ihr nun gesagt, dass sie es einfach probieren soll. Sie hat auch gemeint, ich solle testen lassen, damit wir einfach Gewissheit haben, ob oder ob doch nicht und wenn, wie hoch. Ich glaube, sie hat sich gefreut, dass das Desinteresse , das meine Tochter im Stuhlkreis an den Tag legt, auf die Únterforderung zurück zu führen ist und wahrscheinlich keine andere Gründe hat.
Liebe Grüße
Sonja
habe heute die Erzieherin "aufgeklärt". Sie hat gemeint, dass sie sich, nachdem sie mir den Bericht geschrieben hatte, mal mit meiner Maus hingesetzt hatte, um ein Bandolino zu machen, das selbst für die Schulanfänger zu schwer ist, und dass die KLeine das ruckzuck gemacht hatte und das Fehlerfrei. Dann hat sie sich anscheinend schon so was gedacht. Sie wird sie jetzt einfach zu allen Schulanfängersachen mitnehmen und ihr die Aufgaben auch geben, die die Kinder auch machen. Sie hatte sich bisher nur nicht recht getraut, weil sie Angst hatte, dass es doch zu schwer ist und die KLeine dann frustriert sein könnte. Ich habe ihr nun gesagt, dass sie es einfach probieren soll. Sie hat auch gemeint, ich solle testen lassen, damit wir einfach Gewissheit haben, ob oder ob doch nicht und wenn, wie hoch. Ich glaube, sie hat sich gefreut, dass das Desinteresse , das meine Tochter im Stuhlkreis an den Tag legt, auf die Únterforderung zurück zu führen ist und wahrscheinlich keine andere Gründe hat.
Liebe Grüße
Sonja